Підготовка майбутніх фахівців початкової освіти у вищих навчальних закладах до здоров’язбережувального виховання учнів

Abstract

У статті розглядається проблема підготовки майбутніх фахівців початкової освіти до збереження, зміцнення здоров’ята формування здорового способу життяу молодших школярів. Автори вбачають її рішення шляхом запровадження у навчальний процес ВНЗ активних форм методів навчання, які формують та розвивають здоров’язбережувальну компетентність майбутнього вчителя початкових класів.Перспективними напрямами для майбутніх наукових розвідок автори вважають висвітлення особливостей підготовки майбутніх вчителів початкових класів до створення здоров’язбережувального виховного середовища.

The problem of preparation of future specialists of primary schoolto preserve, strengthen health and forming healthy lifestyles of junior students is considered in the article. The authors see its solution by introducing in the educational process ofhigher educational institutions active forms of teaching methods that foster and develop thehealth preservation competence of future primary school teachers. Vocational training of the future teachers of primary school for health preservation education helps to create students' motivation based on the positive interests and needs of the person for solicitous attitude to children's health and permanent preservation and strengthening of their own health. Authors consider that the perspective areas for research are contemplation features of vocational training of future primary school teachers to the creation of health preservationenvironment.