Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/1905
Назва: Формування культури здоров’я школярів у позанавчальній діяльності (на прикладі Польщі 50-х років)
Інші назви: Formation of Schoolchildren’s Health Culture in Extracurricular Activities (on Example of Poland in the 50-Ies)
Автори: Єрмакова, Т. С.
Yermakova, T. S.
Ключові слова: культура здоров’я
школяр
позакласна діяльність
позашкільна діяльність
формування
збереження
здоров’я
culture of health
schoolchild
out-of-class activities
extra-school activities
formation
preservation
health
Дата публікації: 2015
Бібліографічний опис: Єрмакова, Т. С. Формування культури здоров’я школярів у позанавчальній діяльності (на прикладі Польщі 50-х років) [Текст] / Т. С. Єрмакова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 9 (53). – С. 90–97.
Короткий огляд (реферат): У статті розкрито особливості формування культури здоров’я школярів у позакласній і позашкільній діяльності в 50-х роках ХХ століття. Автором проаналізовано особливості діяльності закладів позашкільного виховання школярів Польщі щодо формування здорової особистості. Виявлено, що ці заклади мали добре розроблену методику розвитку здорової особистості школяра засобами гігієнічного та фізичного виховання. Визначено, що в 50-х роках вагомий внесок у формування культури здоров’я школярів у позакласній діяльності мали організовані світлиці та шкільні предметні кола. Доведено, що проблема формування культури здоров’я в Польщі є надзвичайно актуальною та досліджується не тільки на педагогічному рівні, а й на рівні держави, тому вивчення досвіду формування культури здоров’я школярів є актуальним для нашої держави.
Aim. To expand the features of schoolchildren’s health culture formation in extra-curricular activities in the 50-ies. Results. Preservation and restoration of health is directly dependent on the level of health culture. One of the most effective factors that affect human development in social and biological principles is the process of forming its own culture of health. Schoolchildren are a big group of population that demand introduction of health education in modern rhythm of life. A great example of such education is schools of Members States of European Union. Problems of education of young people in the context of preserving and improving the health sufficiently well represented in scientific and educational sources. The study of Polish teachers consider health culture of a person as the ability to assess individual and community health needs using in everyday life hygiene and health regulations. It was determined that the majority of pupils both in Poland and in our country do not have the knowledge of the proper organization of free time for the benefit of their own health. Addressing the experience of forming health culture of schoolchildren in extracurricular activities can become an example for the countries of post-soviet space and Ukraine in particular. Pedagogues justified wellness ideas within the education of the person. The features of the extracurricular activities in the institutions were analyzed on the issue of forming a healthy person. It was revealed that these institutions have a well-developed methodology for the development of a healthy person of the schoolchildren for personal hygiene and physical education. It was determined that in 50-ies a significant contribution to the formation of culture of health of schoolchildren in extra-curricular activities had organized rooms and school subject circle. The special characteristics of the organization of the health education of children, principles and ways of forming health are highlighted. Conclusions. The problem of a health culture formation in Poland is extremely urgent and examined not only on the pedagogical level, but also at the state level, so the study of the experience of formation of a health culture of schoolchildren is relevant for our country. It is considered necessary to strengthen the role of extracurricular activities of schoolchildren in the context of forming a culture of health.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/1905
Розташовується у зібраннях:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Formuvannia kultury zdorovia.pdf535,11 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.