Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2856
Назва: Шляхи активізації науково-дослідної роботи майбутніх управлінців навчальними закладами в процесі магістерської підготовки
Інші назви: Wаys of Encouragament of the Research Work of Future Managers of Educational Institute During Training for a Master’s Degree
Автори: Гуменникова, Т. Р.
Humennykova, T. R.
Ключові слова: науково-дослідна робота
магістр
управлінець-дослідник
керівник навчальним закладом
науковий керівник
освітнє середовище
метод коучингу
цифрова грамотність
research work
master
manager-researcher
manager of educational institution
scientific adviser
educational area
coaching method
digital skills
Дата публікації: 2013
Бібліографічний опис: Гуменникова, Т. Р. Шляхи активізації науково-дослідної роботи майбутніх управлінців навчальними закладами в процесі магістерської підготовки [Текст] / Т. Р. Гуменникова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – № 1 (27). – С. 324–333.
Короткий огляд (реферат): У статті представлено аналіз стану науково-дослідної роботи майбутніх управлінців закладами освіти в умовах підготовки в магістріумі. Презентовано шляхи її активізації у вищих навчальних закладах, де здійснюється спеціальна професійна підготовка на рівні магістр, за напрямом специфічні категорії, спеціальністю 8.000009 «Управління навчальним закладом». Визначено, що сучасний вищий навчальний заклад – це наукове співтовариство, яке здатне генерувати нове знання, розвивати освітнє середовище, займатись інноваційною науково-дослідною діяльністю, де процес підготовки в магістратурі посідає місце.
The analysis of condition of the research work of future managers of educational institutions during training for a master’s degree is represented. The ways of encouragement of this research work in higher educational institutions are offered, where special vocational training for a master’s degree is realized, the direction – specific categories, speciality 8.000009 «Educational institution management». The author of the article pays attention that modern higher educational institues – is scientific concord which may make new knowledge, develop educational environment, be occupied with scientific and research activity. The training for a master’s degree is take the special place.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/2856
Розташовується у зібраннях:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Shliakhy aktyvizatsii naukovo-doslidnoi roboty.pdf663,65 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.