Інтеграція знань учнів у процесі вивчення хімії у 7 класі
Вантажиться...
Дата
2012
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
Розглядається актуальна проблема інтеграції знань у процесі вивчення хімії у 7 класі. В статті охарактеризовані міжпредметні зв’язки з хімією у процесі вивчення теми «Прості сполуки», які показують, що інтегративний підхід є важливим у навчальному процесі.
Integration of students' knowledge while studying chemistry - actual problem in the chemistry class at 7. The article described interdisciplinary connections with chemistry in the study of the topic "Simple compounds", that show that integrative approach is important in the learning process.
Integration of students' knowledge while studying chemistry - actual problem in the chemistry class at 7. The article described interdisciplinary connections with chemistry in the study of the topic "Simple compounds", that show that integrative approach is important in the learning process.
Опис
Ключові слова
інтеграція, інтегроване навчання, інтегрований підхід, integration, integrated learning, integrated approach
Бібліографічний опис
Тесленко, І. Ю. Інтеграція знань учнів у процесі вивчення хімії у 7 класі [Текст] / І. Ю. Тесленко, О. О. Гиря // Природничі науки : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: Є. О. Лебідь, Ю. І. Литвиненко, Г. Я. Касьяненко [та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – Вип. 9. – С. 238–243.