Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3663
Назва: Досягнення, проблеми та перспективи англійської освітньої реформи кінця ХХ – початку ХХІ ст.
Інші назви: Achievements, Problems and Perspectives of English Educational Reform at the end of the XX - Beginning of the XXI Century
Автори: Сбруєва, Аліна Анатоліївна
Sbruieva, Alina Anatoliivna
Ключові слова: реформа освіти
educational reform
освітня політика
education policy
освіта у Великій Британії
education in the UK
лейбористський уряд Т. Блера
T. Blair's Labor Government
Дата публікації: 2003
Бібліографічний опис: Сбруєва, А. А. Досягнення, проблеми та перспективи англійської освітньої реформи кінця ХХ – початку ХХІ ст. [Текст] / А. А. Сбруєва // Рідна школа. − 2003. − № 5. − С. 73−78.
Короткий огляд (реферат): У статті подано характеристику цілей, принципів, стратегій та механізмів освітніх реформ, здійснюваних лейбористськими урядами під проводом Т.Блера у 1997- 2002 рр. Показано відмінність реформаторської політики лейбористських урядів від попередніх – консервативних. Проаналізовано досягнення та недоліки реформ, їх причини.
The article describes the goals, principles, strategies and mechanisms of educational reforms undertaken by the Labor government under the leadership of T. Blair in 1997-2002. The distinction between the reformist policies of the Labor Government from the previous ones ‒ conservative is shown. The achievements and shortcomings of reforms and their causes are analyzed.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3663
Розташовується у зібраннях:Наукові видання



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.