Формування сучасних підходів до вивчення вимірювань фізичних величин у підготовці вчителя фізики

Abstract

У статті запропонований ряд методичних порад щодо удосконалення змісту фізичної освіти, зокрема щодо вивчення особливостей вимірювання фізичних характеристик мікрооб'єктів у педагогічних ВНЗ в умовах реформування освітньої галузі. Високий науковий рівень навчання фізики у вищій школі передбачає вивчення студентами фізичної науки, зокрема квантовоїфізики, на сучасному етапі її розвитку.

In article the row of methodical advices is offered in relation to the improvement of maintenance of physical education, in particular in relation to the study of features of measuring of physical descriptions of mikroobjects in pedagogical university in the conditions of reformation of educational industry. The high scientific level of studies of physics at higher school foresees the study of physical science students, in particular quantum physics, on the modern stage of its development.