Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4304
Назва: Образотворча діяльність як засіб корекції мовленнєвих порушень у дітей дошкільного віку
Інші назви: The Productive Artistic Activity as a Means of Correcting Speech Disorders in Preschool Children
Автори: Кравченко, Ірина Вікторівна
Kravchenko, Iryna Viktorivna
Подгорна, Римма Павлівна
Podhorna, Rymma Pavlivna
Ключові слова: образотворча діяльність
дошкільний вік
діти з порушеннями мовлення
изобразительная деятельность
дошкольный возраст
дети с нарушениями речи
painting
preschool age
children with speech disorders
Дата публікації: 14-кві-2017
Бібліографічний опис: Подгорна, Р. П. Образотворча діяльність як засіб корекції мовленнєвих порушень у дітей дошкільного віку / Р. П. Подгорна, І. В. Кравченко // Сучасні проблеми логопедії та реабілітації : матеріали VI Всеукраїнської заочної науково-практичної конференції (14 квітня 2017 року, м. Суми). – Суми : Видавництво СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2017. – С. 113–116.
Короткий огляд (реферат): У статті подано загальні відомості щодо використання продуктивних видів образотворчої діяльності у логопедичній роботі: малювання, ліплення, аплікація, конструювання.
В статье представлено общие сведения об использовании продуктивных видов изобразительной деятельности в логопедической работе: рисование, лепка, апликация, конструирование.
The article presents General information concerning the use of the productive artistic activity in speech therapy work: drawing, modeling, application, design.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4304
ISSN: 2524-0587
Розташовується у зібраннях:Сучасні проблеми логопедії та реабілітації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ilovepdf_com-114-117.pdf515,91 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.