Формування комунікативно-мовленнєвих умінь у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів
Вантажиться...
Дата
2012
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті подано визначення дефініцій «уміння», «комунікативні вміння», «комунікативно-мовленнєві вміння», класифікацію комунікативних умінь; висвітлено принципи й методику формування комунікативно-мовленнєвих умінь у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів.
The article gives definition of such notions as: communicative abilities, communicative-speech abilities, classification of communicative abilities; highlights principles and methods of forming communicative-speech abilities of future teachers of preschool educational establishments.
The article gives definition of such notions as: communicative abilities, communicative-speech abilities, classification of communicative abilities; highlights principles and methods of forming communicative-speech abilities of future teachers of preschool educational establishments.
Опис
Ключові слова
комунікативні вміння, комунікативно-мовленнєві вміння, майбутні вихователі дошкільних навчальних закладів, communicative abilities, communicative - speech abilities, future teachers of preschool educational establishments
Бібліографічний опис
Трифонова, О. С. Формування комунікативно-мовленнєвих умінь у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів [Текст] / О. С. Трифонова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 6 (24). – С.418–426.