Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4788
Назва: Поняття «педагогічна технологія» в американській та вітчизняній педагогіці
Інші назви: Conception «Pedagogical Technology» in American and National Pedagogy
Автори: Сірик, Людмила Миколаївна
Siryk, Liudmyla Mykolaivna
Ключові слова: технологія
педагогічна технологія
інноваційне навчання
модель педагогічноїдіяльності
освітні процеси
technology
pedagogical technology
innovative learning
model of pedagogical activity
educational processes
Дата публікації: 2011
Видавництво: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Бібліографічний опис: Сірик, Л. M. Поняття «педагогічна технологія» в американській та вітчизняній педагогіці [Текст] / Л. M. Сірик // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. В. Єременко, О. В. Михайличенко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 4–5 (14–15). – С. 187–196.
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто поняття «педагогічна технологія», його визначення і тлумачення американськими та вітчизняними дослідниками. З'ясовано сутність технологічного підходу до інноваційного навчання.
In the article it is considered a conception «pedagogical technology» and its definition and explanation by american and national researchers. It is determined the core of technological approach to innovative studying.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4788
Розташовується у зібраннях:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Siryk.pdf141,02 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.