Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4905
Назва: Організація соціального партнерства у шкільних громадах США
Інші назви: Organization of the Social Partnership of School Communities with Community Organization USA
Автори: Кузнецова, О. Ю.
Kuznetsova, O. Yu.
Ключові слова: партнерство
соціальне партнерство в освіті
соціальна відповідальність
шкільна громада
громадські організації
муніципальні гранти
соціальне замовлення
Національна Асоціація соціальної роботи
partnership
social partnership in education
social responsibility
school community
community organizations
social order
social project (municipality grant)
National Association of Social Workers (NASW)
Дата публікації: 2011
Видавництво: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Бібліографічний опис: Кузнецова, О. Ю. Організація соціального партнерства у шкільних громадах США [Текст] / О. Ю. Кузнецова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. О Лазарев, О. І. Огієнко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 2 (12). – С. 167–176.
Короткий огляд (реферат): У статті висвітлено теоретичні та практичні аспекти налагодження соціального партнерства між школою та громадськими організаціями в розв'язанні актуальних освітніх проблем. Доведено, що взаємодія громадських організацій зі школою дає змогу розбудувати школу як відкриту соціальну систему через впровадження ефективних форм соціального партнерства з представниками інших сфер суспільного життя. Найбільш поширені форми взаємодії американської школи і громадського сектору: соціальне замовлення і конкурс соціальних програм (муніципальний грант).
The article is devoted to the analysis of the phenomenon of Social Partnership School with Community organization USA. The article deals with the theoretical and practical aspects of social partnership of schools and community organizations in concern to solving the actual education problems. The main forms and strategies relationships between school and community organizations are the social order and social project (the municipality grant).
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4905
Розташовується у зібраннях:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kuznetsova.pdf144,5 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.