Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7142
Title: Роль гуртків та проблемних груп у розвитку науково-дослідницької діяльності студентів вищих навчальних закладів
Other Titles: The Role of Scientific Research Groups in Promoting Research Activities of Students in High School
Authors: Шаповалова, Наталія
Shapovalova, Nataliia
Панченко, Лариса
Panchenko, Larysa
Keywords: науково-дослідницька діяльність студентів
науково-дослідницька робота студентів
науковий гурток
проблемна група
освіта
scientific research activity of students
scientific research work
scientific group
education
Issue Date: 2017
Publisher: ФОП Цьома С. П.
Citation: Шаповалова, Н. Роль гуртків та проблемних груп у розвитку науково-дослідницької діяльності студентів вищих навчальних закладів [Текст] / Н. Шаповалова, Л. Панченко // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця (НПК-2018) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 7–8 грудня 2017 р., м. Суми : у 2-х частинах / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка [та ін.]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 1. – С. 136–138.
Abstract: У статті проаналізована роль наукових студентських гуртків та проблемних груп для розкриття творчого та дослідницького потенціалу студентів ВНЗ. Розглянуто науково-методичний аспект активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів. Проаналізовані різні підходи і методичні системи, розглянуті різні форми організації та педагогічного керівництва науково-дослідницькою роботою студентів ВНЗ. Запропоновані різні методичні прийоми для оптимального поєднання класичних і новітніх методів організації науково- дослідницької діяльності студентів ВНЗ у контексті інтеграції України в європейський освітній простір.
The article explores the role of students’ scientific research groups in revealing students ’ creative and research capabilities in high school. The authors focus on methodical aspect of activating cognitive activity p f students, analyze different approaches and methodical systems, examine various forms of organization and pedagogical tutelage of scientific research activity for students in high school. They put forward several methodical techniques for optimal combination of classic and modern methods of its organization in context of Ukraine’s integration in the European education space.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7142
Appears in Collections:Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Shapovalova N., Panchenko L..pdf437,59 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.