Розвиток ідеї учнівського самоврядування А. С. Макаренка в сучасній школі США
Вантажиться...
Дата
2008
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті проаналізовано досвід втілення ідеї учнівського самоврядування А. С. Макаренка через упровадження автономного шкільного менеджменту у школах США. Автор характеризує вплив програми автономного шкільного менеджменту (SBM) на активізацію суб’єктної позиції учнів у школі на прикладі діяльності експериментальних освітніх закладів США, основними елементами які є: самоврядування, конституція колективу (правила і режим) і дисципліна.
The article is devoted to the analysis of the school based management in the United States as an introduction of the idea of the Collective pupil’s authorities was represented by Anton Makarenko. The characteristics of innovation schools as “Сommunity of Justice”, “Сommunity of Caring” content are analyzed.
The article is devoted to the analysis of the school based management in the United States as an introduction of the idea of the Collective pupil’s authorities was represented by Anton Makarenko. The characteristics of innovation schools as “Сommunity of Justice”, “Сommunity of Caring” content are analyzed.
Опис
Ключові слова
учнівське самоврядування, автономний шкільний менеджмент, школи США, student government, сollective pupil’s authorities, schools of USA
Бібліографічний опис
Чернякова, А. В. Розвиток ідеї учнівського самоврядування А. С. Макаренка в сучасній школі США [Текст] / А. В. Чернякова // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 366–372.