Особливості впровадження профорієнтаційної роботи в спеціальній школі

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКолишкін Олександр Володимирович
dc.contributor.authorKolyshkin Oleksandr Volodymyrovych
dc.date.accessioned2018-02-14T08:45:12Z
dc.date.available2018-02-14T08:45:12Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractУ статті розглядаються сучасні підходи до покращення профорієнтаційної роботи для учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціальної школи, яка є передумовою їхньої успішної інтеграції в соціум. Обґрунтовується застосування різноманітних форм і методів організації профорієнтаційної роботи, серед яких провідне місце відводиться розвивальній психологічній діагностиці, інформаційно-пошуковим методам, використанню профорієнтаційних ігор та вправ. Наголошується на тому, що програма профорієнтаційної роботи в спеціальній школі повинна передбачати її комплексну організацію, яка включає профорієнтаційні заходи з методичним об’єднанням школи, планування профорієнтаційної роботи класних керівників, вчителів-дефектологів, шкільної бібліотеки, шкільного лікаря, батьківського комітету школи. Запропоновано розширити коло професійних інтересів та проводити профорієнтаційну роботу у цікавій формі, що дає змогу комплексно ознайомитись із запропонованими професіями, ілюструвати, повторювати, закріплювати, поглиблювати знання учнів з інтелектуальними порушеннями, вдосконалювати їхні навички в галузі майбутнього працевлаштування.uk_UA
dc.description.abstractThe article reviews current approaches to improve career guidance for children with intellectual disabilities in conditions of special school which is a prerequisite for their successful integration into society. Substantiates the use of various forms and methods of vocational guidance, including the leading role given to developing psychological diagnosis, info r matsiyno - search techniques, care er guidance using games and exercises. It is noted that the program of vocational work in special school should provide its complex organization that includes professional orientation measures methodical association of schools, planning career guidance tea cher, teachers - defectologists, school library, school physician, school parent committee. Proposed to expand the circle of professional interests and carry out vocational work in an interesting form that enables comprehensive acquainted with the proposed p rofessions illustrate, repeat consolidate, deepen knowledge of children with intellectual disabilities , improve their skills in future employment.uk_UA
dc.identifier.citationКолишкін, О. В. Особливості впровадження профорієнтаційної роботи в спеціальній школі [Текст] / О. В. Колишкін // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць. – Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015. – Вип. 30. – С. 91–96.uk_UA
dc.identifier.issn2310-0893
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3970
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherНПУ імені М. П. Драгомановаuk_UA
dc.subjectпрофорієнтаційна роботаuk_UA
dc.subjectдіти з інтелектуальними порушеннямиuk_UA
dc.subjectспеціальна школаuk_UA
dc.subjectінтеграціяuk_UA
dc.subjectvocational workuk_UA
dc.subjectchildren with intellectual disabilitiesuk_UA
dc.subjectspecial schooluk_UA
dc.subjectintegrationuk_UA
dc.titleОсобливості впровадження профорієнтаційної роботи в спеціальній школіuk_UA
dc.title.alternativeFeatures the Introduction of Vocational Work in a Special Schooluk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc376.1-056.34:37.048.4uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Колишкін.doc.pdf
Розмір:
440.63 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукові видання