Дослідження стану сформованості екологічно доцільної поведінки учнів початкових класів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКолишкіна Алла Петрівна
dc.contributor.authorKolyshkina Alla Petrivna
dc.date.accessioned2017-04-10T09:44:35Z
dc.date.available2017-04-10T09:44:35Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractОбгрунтовано комплекс спеціальних діагностичних методів (опитування, бесіди, спостереження за поведінкою школярів, розв’язання проблемних ситуацій), за допомогою яких послідовно вимірювались компоненти екологічно доцільної поведінки учнів початкових класів (когнітивний; емоційно-ціннісний; вчинково-діяльнісний). Зазначено, що вимірювання компонентів екологічно доцільної поведінки здійснювалося за допомогою розроблених критеріїв (знання про поведінку в природі, прагнення до збереження об’єктів природи, уміння та навички екологічно доцільної поведінки). Відповідно до кожного критерію розроблено показники сформованості екологічної поведінки учнів початкових класів. Охарактеризовано екологічно доцільний, екологічно ситуативний, прагматичний і екологічно недоцільний рівні сформованості екологічної поведінки молодших школярів.uk_UA
dc.description.abstractSubstantiated a set of special diagnostic methods (survey, interview, observation of the behavior of students, problem solving), by which consistently measured components ecologically sound behavior of primary school pupils (cognitive, emotional and value; the activity). It is noted that the measurement of the components ecologically sound behavior was carried out with the help of the developed criteria (knowledge of the behavior of nature, the desire for conservation of nature and skills ecologically sound behavior). According to each of the criteria developed indicators of formation of ecological behavior of primary school pupils. Characterized ecologically suitable, environmentally situational, pragmatic and environmentally netselesoobrazeny levels of formation of the ecological behavior of younger schoolchildren.uk_UA
dc.identifier.citationКолишкіна, А. П. Дослідження стану сформованості екологічно доцільної поведінки учнів початкових класів [Текст] / А. П. Колишкіна // Науковий вісник : збірник наук. праць. Cерія: Педагогічні науки / за ред. проф. А. Л. Ситченка. – Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2016. – № 1 (52). – С. 227–231.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1608
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectекологічно доцільна поведінка (ЕДП)uk_UA
dc.subjecteco expedient behavior (EDB)uk_UA
dc.subjectекологічне вихованняuk_UA
dc.subjectenvironmental educationuk_UA
dc.subjectучні початкових класівuk_UA
dc.subjectprimary school pupilsuk_UA
dc.subjectметоди дослідженняuk_UA
dc.subjectmethods of researchuk_UA
dc.subjectрівні ЕДПuk_UA
dc.subjectlevels of EDBuk_UA
dc.subjectкомпонентиuk_UA
dc.subjectcomponentsuk_UA
dc.subjectкритерії та показники ЕДПuk_UA
dc.subjectcriteria and indicators of EDBuk_UA
dc.titleДослідження стану сформованості екологічно доцільної поведінки учнів початкових класівuk_UA
dc.title.alternativePrimary Schoolchildren Environmentally Expedient Behaviour Formation Studyuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc373.31:504:316.62-057uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Стаття_ Колишкіна А.П. Документ Microsoft Word.doc
Розмір:
92 KB
Формат:
Microsoft Word
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті