Застосування комп’ютерних математичних засобів для формування методологічних знань і вмінь майбутніх учителів математики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКугай Наталія Василівна
dc.contributor.authorKuhai Nataliia Vasylivna
dc.contributor.authorКалініченко Микола Миколайович
dc.contributor.authorKalinichenko Mykola Mykolaiovych
dc.contributor.authorПрокопець Тетяна
dc.contributor.authorProkopets Tetiana
dc.date.accessioned2018-11-29T14:15:52Z
dc.date.available2018-11-29T14:15:52Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ статті розглянуто зміст методологічних знань технологічного рівня майбутнього вчителя математики. З’ясовано, які знання про комп’ютерні засоби математики доцільно віднести до методологічних знань. Наведено приклади застосування комп’ютерних засобів GRAN1, GRAN-2D, Maxima на заняттях з дисциплін математичного циклу: математичний аналіз, методи обчислень, інтегральні рівняння, методи оптимізації. Показано, що під час розв’язування пропонованих прикладів відбувається формування методологічних знань про комп’ютерні засоби математики і вмінь їх застосовувати. Крім того обґрунтовано, що застосування комп’ютерних програм є ефективним засобом формування методологічних знань і вмінь майбутнього вчителя математики. Зокрема, воно сприяє розвитку вміння застосовувати різні способи і методи розв’язування задач, порівнювати їх ефективність і доцільність. Для кожного наведеного прикладу сформульовано дидактичну мету застосування комп’ютерних програм: для самоаналізу, рефлексії; як засіб розв’язання певного етапу задачі; для урізноманітнення методів і способів розв’язання задачі тощо.uk_UA
dc.description.abstractThe article describes the content of the methodological knowledge of the technological level of the future teacher of mathematics. Found that the knowledge about computer tools of mathematics would be appropriate for methodological knowledge. Examples of application of computer means GRAN1, GRAN-2D, the Maxima in the classroom for mathematical cycle disciplines: mathematical analysis, methods of computation, integral equations, optimization methods. It is shown that the solution of the proposed examples is the formation of methodological knowledge about computer tools of mathematics and the skills to apply them. In addition it is proved that the use of computer programs is an effective means of formation of methodological knowledge and skills of future teachers of mathematics. In particular, it contributes to the development of the ability to apply various ways and methods of solving tasks, to compare their effectiveness and usefulness. For each example formulated didactic purpose of the application of computer programs: for introspection, reflection; as a means of solving a particular step of the task; for a variety of methods and techniques for problem solving and the like.uk_UA
dc.identifier.citationКугай, Н. В. Застосування комп’ютерних математичних засобів для формування методологічних знань і вмінь майбутніх учителів математики [Текст] / Н. В. Кугай , М. М. Калініченко, Т. О. Прокопець // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; [редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз та ін.]. – Суми : [Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2017. – Вип. 4 (14). – С. 48–52.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5971
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectметодологічні знання і вмінняuk_UA
dc.subjectкомп’ютерні засоби математикиuk_UA
dc.subjectмайбутній учитель математикиuk_UA
dc.subjectmethodological knowledge and skillsuk_UA
dc.subjectcomputer mathematics toolsuk_UA
dc.subjectfuture mathematics teacheruk_UA
dc.titleЗастосування комп’ютерних математичних засобів для формування методологічних знань і вмінь майбутніх учителів математикиuk_UA
dc.title.alternativeUsing Computer Mathematics Tools for Formation оf Methodological Knowledge аnd Skills оf Future Mathematics Teachersuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.011.3uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kuhai.pdf
Розмір:
1.05 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Фізико-математична освіта