Моніторинг сформованості професійно-педагогічної культури майбутнього фахівця фізичного виховання та спорту у процесі професійної підготовки

dc.contributor.authorІваній Ігор Володимирович
dc.contributor.authorIvanii Ihor Volodymyrovych
dc.date.accessioned2018-03-14T13:35:50Z
dc.date.available2018-03-14T13:35:50Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractРозглянуто моніторингову складову багатокомпонентної системи науково-методичного забезпечення формування професійно-педагогічної культури майбутнього фахівця фізичного виховання та спорту у процесі професійної підготовки, що являє собою комплексну складноструктуровану технологію. Затверджується необхідність обліку в підготовці студентів професійної придатності до професійно-педагогічної діяльності, на основі якої формується професійно-педагогічна культура майбутнього фахівця. Запропоновано сукупність критеріїв і показників, методи діагностики рівнів сформованості означеного особистісного феномену, визначено організаційно-експериментальну базу розробленої системи.uk_UA
dc.description.abstractThe article is devoted to the monitoring component of multicomponent system of scientific-methodological supply of professional-pedagogical culture formation of the future physical training and sport specialist in the process of professional training, which is a complex structured technology that includes conditions, objects, criteria, indicators, methods of diagnostics, and stages of monitoring. It has been offered to use category “professional suitability”, which is understood as dynamic, relatively stable, optimal level of combining biologically and socially preconditioned premise of a personality, which are necessary for successful professional activity in physical culture and sport sphere as the initial characteristic in formation of professional-pedagogical culture of the future physical training and sport specialist. Content of professional suitability of physical training and sport specialist comprises professional-pedagogical direction of a person, mental, physical (general and special physical) suitability, individual-psychological peculiarities of a personality. We have singled out professionally preconditioned peculiarities of professional suitability of the future specialist which take into consideration important qualities of a specialist. It has been shown, that on the basis of professional suitability of a student in the process of education competence (knowledge in the broad sense) is forming, in the process of professional activity in higher educational establishment and after higher school stage “professionalism” (skills in broad sense) and “professional skills” are forming as phenomena of high level of professional-pedagogical culture of physical training and sport specialist. On the basis of consideration of peculiarities and interdependence of components of professional-pedagogical culture of physical training and sport specialist we have developed the complex of criteria, indexes and methods of diagnostics for measuring levels of formation of studied personal phenomenon. We have proposed value motivational, gnostic-cognitive, activity procedural, creative criteria which act as characteristics of measurement, number measuring of which are indicators. Represented criteria and indicators give opportunity to realize monitoring of professional-pedagogical culture formation of the future physical training and sport specialist in the context of professional training of higher educational establishment which is understood as methodological apparatus of diagnostics which contains valid, reliable methods which serve as the basis for identification of quantity and quality characteristics of studied phenomenon.uk_UA
dc.identifier.citationІваній, І. Моніторинг сформованості професійно-педагогічної культури майбутнього фахівця фізичного виховання та спорту у процесі професійної підготовки [Текст] / І. Іваній // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – № 7 (71). – С. 59–69.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2017.07/059-069
dc.identifier.orcid0000-0002-6578-1480
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4245
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectпрофесійна придатністьuk_UA
dc.subjectпрофесійно-педагогічна культураuk_UA
dc.subjectмайбутній фахівець фізичного виховання та спортуuk_UA
dc.subjectнауково-методичне забезпеченняuk_UA
dc.subjectмоніторингuk_UA
dc.subjectкритеріїuk_UA
dc.subjectпоказникиuk_UA
dc.subjectметоди діагностикиuk_UA
dc.subjectprofessional suitabilityuk_UA
dc.subjectprofessional-pedagogical cultureuk_UA
dc.subjectfuture physical culture and sport specialistuk_UA
dc.subjectscientific-methodological supplyuk_UA
dc.subjectmonitoringuk_UA
dc.subjectcriteriauk_UA
dc.subjectindicatorsuk_UA
dc.subjectmethods of diagnosticsuk_UA
dc.subjectmeasuring of educational technologies effectivenessuk_UA
dc.titleМоніторинг сформованості професійно-педагогічної культури майбутнього фахівця фізичного виховання та спорту у процесі професійної підготовкиuk_UA
dc.title.alternativeMonitoring of Professional-Pedagogical Culture Formation of the Future Physical Training and Sport Specialist in the Process of Professional Traininguk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.13:37.013.42uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Ivanii.pdf
Розмір:
895.23 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: