Принципи формування культури міжнаціональних відносин підлітків засобами хореографічного мистецтва

dc.contributor.authorПовалій Тетяна Леонідівна
dc.contributor.authorPovalii Tetiana Leonidivna
dc.date.accessioned2018-02-20T13:19:27Z
dc.date.available2018-02-20T13:19:27Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractУ статті з’ясовуються сутнісні характеристики поняття «принципи» (базисні положення, які визначають зміст, організаційні форми та методи навчального процесу відповідно до його загальних цілей і закономірностей); розкривається сутність педагогічних принципів формування культури міжнаціональних відносин підлітків засобами хореографічного мистецтва (гуманістичної спрямованості виховання особистості, діалогічності виховання, варіативності виховання, особистісної спрямованості виховання, самостійної діяльності, зв’язку виховання з життям і соціокультурним середовищем, суб’єктності учасника хореографічного об’єднання, соціалізації в процесі хореографічних занять).uk_UA
dc.description.abstractThe article clarifies the essential characteristics of the notion of «principle» (basic provisions that define the content, organizational forms and methods of training process in accordance with its general goals and patterns); reveals the essence of the pedagogical principles of building of cross-cultural teen relations by means of choreographic art (humanistic orientation of shaping of the personality – training process is built on trust, mutual respect, credibility of the teacher and cooperation; dialogic training – exchange of values during the interaction between the teacher-choreographer and the student; variability of training – the use of different methods and types of organization forms of the dance classes; personality-focused training – overcoming the formal attitude toward the personality of the teenager, the rise of his mental and moral forces; independent activity – concert performing spurs teens’ activity; the ties between training, life and socio-cultural environment – training built in line with the requirements of today’s society and in accordance with its development prospects; the subjectness of the participant of the choreographic community – orientation of the personality of a teenager on the quality of perception and mastering dancing skills, ability to maintain long-lasting rehearsal activities, the aspiration for personal fulfilment; socialization during the dance classes – drive to behave fair and discreet, that actualizes during the teens’ partake in choreographic art of the peoples of the world).uk_UA
dc.identifier.citationПовалій, Т. Л. Принципи формування культури міжнаціональних відносин підлітків засобами хореографічного мистецтва [Текст] / Т. Л. Повалій // Актуальні питання мистецької освіти та виховання : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; редкол.: Г. Ю. Ніколаї, А. Валюха, Н. П. Гуральник [та ін.]. – Суми : ВВП «Мрія», 2016. – Вип. 1 (7). – С. 107–114.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4062
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectпринципиuk_UA
dc.subjectкультура міжнаціональних відносинuk_UA
dc.subjectхореографічне мистецтвоuk_UA
dc.subjectprinciplesuk_UA
dc.subjectcross-culture relationsuk_UA
dc.subjectchoreographic artuk_UA
dc.titleПринципи формування культури міжнаціональних відносин підлітків засобами хореографічного мистецтваuk_UA
dc.title.alternativeThe Principle of Building of Cross-Cultural Teen Relations by Means of Choreographic Artuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc792.8:37.015.31uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Povalii__Pryntsypy formuvannia kultury.pdf
Розмір:
471.14 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: