Тьюторський супровід розвитку дорослих учнів в умовах відкритого освітнього простору

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКомар Олег
dc.contributor.authorKomar Oleh
dc.date.accessioned2017-11-30T13:23:04Z
dc.date.available2017-11-30T13:23:04Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractСоціальний статус індивіда визначає його професійна компетентність, мобільність і досвід, що забезпечує своєчасну адаптацію до змін, а відповідно, конкурентоспроможність на ринку праці. У статті розглянуто поняття тьюторства і тьюторського супроводу дорослих учнів під час навчання, висвітлено особливі вимоги до забезпечення тьюторства дорослих учнів в умовах відкритого освітнього простору. Привернено увагу до вагомості якісної професійної освіти дорослих протягом життя, що призвело до необхідності фахівців-фасилітаторів, котрі повинні володіти не лише відповідними професійними знаннями, вміннями і навичками, здатними до впровадження у навчальний процес новітніх технологій навчання, а також, виконувати роль психолога.uk_UA
dc.description.abstractThe article reveals the problem of tutoring and tutor support of adult learners during their lifelong education; special requirements for adult learners tutoring in the open educational space are identified. Attracted attention to the importance of quality of professional education for adults, leading to the need for specialist facilitators who must have not only the professional knowledge, skills and abilities, able to implement the learning process of new learning technologies as well as serve as a psychologist.uk_UA
dc.identifier.citationКомар, О. С. Тьюторський супровід розвитку дорослих учнів в умовах відкритого освітнього простору [Текст] / О. С. Комар // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – № 3 (29). – С. 311–317.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2997
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectтьюторuk_UA
dc.subjectтьютор-фасилітаторuk_UA
dc.subjectтьюторствоuk_UA
dc.subjectдосвідuk_UA
dc.subjectосвітаuk_UA
dc.subjectпринципи навчання дорослихuk_UA
dc.subjectінтерактивні технологіїuk_UA
dc.subjecttutoruk_UA
dc.subjectfacilitatoruk_UA
dc.subjecttutoringuk_UA
dc.subjectexperienceuk_UA
dc.subjecteducationuk_UA
dc.subjectprinciples of adult learninguk_UA
dc.subjectinteractive technologyuk_UA
dc.titleТьюторський супровід розвитку дорослих учнів в умовах відкритого освітнього просторуuk_UA
dc.title.alternativeTutor Support of Adult Learners Development in Conditions of Open Educational Spaceuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc371.39uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
T'yutors'kyy suprovid rozvytku doroslykh uchniv.pdf
Розмір:
544.26 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології