Досвід розвитку інтелектуальних умінь підлітків засобами робототехніки

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorТкаченко О. А.
dc.contributor.authorTkachenko O. A.
dc.contributor.authorХараджян Н. А.
dc.contributor.authorKharadzhian N. A.
dc.date.accessioned2019-09-16T06:55:05Z
dc.date.available2019-09-16T06:55:05Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractРозвиток інтелектуальних умінь - завжди актуальна тема серед науковців. В той же час стрімкий розвиток інформаційних технологій дозволяють активно їх залучати до процесу формування нових методик та форм організації навчальної діяльності. Оскільки майбутні фахівці повинні отримувати знання що знаходяться на стику певних наукових галузей, зокрема природничо-математичних необхідно шукати нові підходи що дозволять це зробити. Одним із таких сучасних підході є STEM-освіта. Найбільш вдалим впровадженням STEM-освіти в навчальний процес - є робототехніка. В статті надані результати педагогічного експерименту, який дозволив зробити висновок що використання засобів робототехніки в навчальній діяльності підлітків є доречним при вирішенні завдань вдосконалення інтелектуального розвитку.uk_UA
dc.description.abstractThe development of intellectual skills is always a topical issue among scholars. At the same time, the rapid development of information technology allows them to actively involve them in the process of forming new methods and forms of organization of educational activities. Since future specialists must receive knowledge at the junction of certain scientific fields, in particular natural sciences, it is necessary to look for new approaches that will allow it to be done. One such modern approach is STEM-education. The most successful introduction of STEM education in the learning process is robotics. The article presents the results of a pedagogical experiment, which made it possible to conclude that the use of robotics in the educational activities of adolescents is appropriate in solving problems of improving intellectual development.uk_UA
dc.identifier.citationТкаченко, О. А. Досвід розвитку інтелектуальних умінь підлітків засобами робототехніки [Текст] / О. А. Ткаченко, Н. А. Хараджян // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [голова редкол. О. С. Чашечникова ; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон та ін.]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2018. – Вип. 2 (12). – С. 106–112.uk_UA
dc.identifier.doi10.5281/zenodo.2643169
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7507
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectінтелектуальні уміння підлітківuk_UA
dc.subjectSTEM-освітаuk_UA
dc.subjectробототехнікаuk_UA
dc.subjectintellectual skills of teensuk_UA
dc.subjectSTEM-educationuk_UA
dc.subjectroboticsuk_UA
dc.titleДосвід розвитку інтелектуальних умінь підлітків засобами робототехнікиuk_UA
dc.title.alternativeExperience in the Development of Intellectual Skills Adolescents the Means of the Roboticsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc371.3uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Tkachenko_Kharadzhian Dosvid rozvytku.pdf
Розмір:
627.43 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Актуальні питання природничо-математичної освіти