Деякі дидактичні умови використання моделей у викладанні природничих і математичних дисциплін у процесі підготовки майбутнього вчителя

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorРикова Лариса Леонідівна
dc.contributor.authorRykova Larysa Leonidivna
dc.date.accessioned2018-01-29T10:21:11Z
dc.date.available2018-01-29T10:21:11Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractУ статті досліджено дидактичні умови використання моделей у процесі підготовки вчителів природничо-математичних дисциплін. Виділено й обґрунтовано як основні три дидактичні умови - комбіноване використання структурних і функціональних моделей; реалізація еволюційних ланцюжків моделей; використання моделей-аналогів, запозичених з життєвого та інтелектуального досвіду. Дидактичні умови проілюстровано прикладами.uk_UA
dc.description.abstractThis article discusses the teaching conditions of using the models in the process preparation teachers of natural and mathematical sciences. Allocated and justified as the main teaching three conditions - the combined use of structural and functional models, implementation of the evolutionary chain of models, use models-analogies drawn from the life and intellectual experience. Teaching conditions are illustrated by examples.uk_UA
dc.identifier.citationРикова, Л. Л. Деякі дидактичні умови використання моделей у викладанні природничих і математичних дисциплін у процесі підготовки майбутнього вчителя [Текст] / Л. Л.Рикова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – №5 (23). – С. 111–121.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3791
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectмодельuk_UA
dc.subjectдидактична умоваuk_UA
dc.subjectвикладання природничо- математичних дисциплінuk_UA
dc.subjectпідготовка майбутнього вчителяuk_UA
dc.subjectmodeluk_UA
dc.subjectcondition of didacticuk_UA
dc.subjectteaching of natural and mathematical sciencesuk_UA
dc.subjectpreparation of future teachersuk_UA
dc.titleДеякі дидактичні умови використання моделей у викладанні природничих і математичних дисциплін у процесі підготовки майбутнього вчителяuk_UA
dc.title.alternativeSome Didactic Models in Terms of Teaching Natural and Mathematical Disciplines in the Preparation of Future Teachersuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.147uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Rykova___Deiaki dydaktychni umovy vykorystannia modelei u vykladanni pryrodnychykh i matematychnykh dystsyplin.pdf
Розмір:
181.8 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології