Проблема принципів навчання в спеціальній методиці початкового навчання української мови

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСавінова Наталія Володимирівна
dc.contributor.authorSavinova Nataliia Volodymyrivna
dc.date.accessioned2019-01-11T13:19:09Z
dc.date.available2019-01-11T13:19:09Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractУ статті висвітлено основні методологічні положення, що лежать в основі корекційного навчання дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку; зазначено, що методичні принципи навчання мови дітей із порушеннями мовленнєвого розвитку становлять цілісну систему, яка включає два методологічно важливих положення: урахування найбільш загальних закономірностей оволодіння мовою в нормі, а також урахування своєрідності їх прояву при порушеннях мовленнєвого розвитку.uk_UA
dc.description.abstractIn the article the author lights up substantive methodological provisions which are underlaid correctional studies of children with violations of speech development, marks that methodical principles of language studies of children with violations of speech development are the integral system which includes two methodologically important position: an account of the most general conformities to law of capture a language is in a norm, and also account of originality of their display at violations of speech development.uk_UA
dc.identifier.citationСавінова, Н. В. Проблема принципів навчання в спеціальній методиці початкового навчання української мови [Текст] / Н. В. Савінова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, О. І. Огієнко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 6 (8). – С. 227–237.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6522
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectспеціальна методика початкового навчання української мовиuk_UA
dc.subjectпринципи навчання мови дітей із порушеннями мовленнєвого розвиткуuk_UA
dc.subjectкорекція порушень мовленняuk_UA
dc.subjectspecial method of initial studies of Ukrainianuk_UA
dc.subjectprinciples of language studies of children with violations of speech developmentuk_UA
dc.subjectcorrection of speech violationsuk_UA
dc.titleПроблема принципів навчання в спеціальній методиці початкового навчання української мовиuk_UA
dc.title.alternativeProblem оf Principles оf Studies in the Special Method оf Initial Studies оf Ukrainianuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc376.34.27.85uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Savinova.pdf
Розмір:
146.77 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології