Педагогічні техніки організації дослідницької діяльності у сучасних інноваційних технологіях

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЮрченко Артем Олександрович
dc.contributor.authorYurchenko Artem Oleksandrovych
dc.date.accessioned2017-03-14T07:13:17Z
dc.date.available2017-03-14T07:13:17Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractСучасна філософія освіти визначає її актуальну проблему, як пошук нової парадигми: «Школярі повинні вчитися тому, щоб вчасно відмовлятися від застарілих ідей, а також того, як і коли їх замінити новими, тобто вони повинні навчитися вчитися». Тож виникнення інноваційних освітніх технологій, а, відповідно, педагогічних технік спрямовано на вирішення саме цієї проблеми. Найбільш розгорнуто і змістовно вона вирішується інноваційною «школою» професора Тарасова Л.В. «Екологія та розвиток», яка набула розвитку на Сумщині та в окремих регіонах України. Стисло її суть полягає у змінах парадигми підручник – учень – вчитель, за якою робота учня з особливо розробленим підручником – є провідним в процесі навчання. У статті розглядаються відповідні педагогічні техніки, що використовуються при навчанні у виховному змісті. Продемонстровано огляд педагогічних технік дослідницької діяльності у вивчені фізики за досвідом громадського ліцею «Сузір’я» ДСПЦ «Сигнал».uk_UA
dc.description.abstractModern philosophy of education determines the actual problem as the search of a new paradigm: "Students should learn in order to abandon outdated ideas as well as how and when to replace, that is, they must learn to learn." Therefore, the emergence of innovative educational technologies and, consequently, teaching techniques aimed at solving this problem. Most deployed and meaningful it is solved innovative "school" of Professor Tarasova, L. V., "Ecology and development", which was developed in Sumy region and in separate regions of Ukraine. Briefly its essence lies in the change of the paradigm of the textbook – pupil – teacher in which the student's work with specially designed tutorial is a leading in the learning process. In the article the relevant pedagogical techniques used when teaching in the educational sense. Demonstrated overview of pedagogical techniques of research activities to study the physics behind the experience of the Lyceum "Constellation" DSPC Signal.uk_UA
dc.identifier.citationЮрченко, А. О. Педагогічні техніки організації дослідницької діяльності у сучасних інноваційних технологіях [Текст] / А. О. Юрченко // Освіта, наука, виробництво: реалії та перспективи : збірник наукових праць / за ред. Л. М. Горболіс. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2017. – C. 169–175.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1313
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherФОП Цьома С. П.uk_UA
dc.subjectпедагогічні технікиuk_UA
dc.subjectдослідницька діяльністьuk_UA
dc.subjectінноваційні технологіїuk_UA
dc.subjectліцей «Сузір’я»uk_UA
dc.subjectекологія та розвитокuk_UA
dc.subjectособистістьuk_UA
dc.subjectпозашкільний компонентuk_UA
dc.subjectpedagogical techniquesuk_UA
dc.subjectresearchuk_UA
dc.subjectinnovative technologyuk_UA
dc.subjectLyceum "Constellation"uk_UA
dc.subjectenvironment and developmentuk_UA
dc.subjectpersonalityuk_UA
dc.subjectextra-curricular componentuk_UA
dc.titleПедагогічні техніки організації дослідницької діяльності у сучасних інноваційних технологіяхuk_UA
dc.title.alternativePedagogical Technology of the Organisation of Research Activities in Innovative Technologiesuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc111.11.11:11uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Ped_teh_yurchenko(2017).pdf
Розмір:
386.83 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті