Педагогічна підтримка артистично обдарованої учнівської молоді: досвід європейських країн

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБойченко Марина Анатоліївна
dc.contributor.authorBoichenko Maryna Anatoliivna
dc.contributor.authorЧистякова Ірина Анатоліївна
dc.contributor.authorChystiakova Iryna Anatoliivna
dc.date.accessioned2020-01-15T14:07:51Z
dc.date.available2020-01-15T14:07:51Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractУ статті з’ясовано особливості педагогічної підтримки артистично обдарованої учнівської молоді в європейських країнах. Висвітлено досвід надання педагогічної підтримки артистично обдарованій учнівській молоді в Польщі та Німеччині. Окреслено структуру артистичної обдарованості. Подано характеристику мистецьких шкіл, у межах яких надається педагогічна підтримка обдарованих учнів у сфері музичного, образотворчого та балетного мистецтва в Польщі та Німеччині.uk_UA
dc.description.abstractThe article explores peculiarities of the pedagogical support of artistically gifted student youth in the European countries. The experience of providing pedagogical support to artistically gifted student youth in Poland and Germany is highlighted. The structure of artistic talent is outlined. The description of art schools, which provide pedagogical support for gifted students in the field of music, fine arts and ballet in Poland and Germany is given. It is found out that in Poland and Germany there are great opportunities to develop abilities of artistically gifted students in the fields of music, fine arts and choreography, and at the same time complete general secondary education in specialized art institutions. The advantage of such art schools is training according to an individual educational program designed to meet the abilities and needs of gifted students. It is stated that, despite the large number of specialized education institutions, support for artistically gifted students in Germany, in particular in the field of fine arts and choreography, is mainly provided through classes with distinguished artists, unlike in Poland. In addition, cultural institutions in Germany play a significant role in the development of artistically gifted student youth. The issues of the pedagogical support of artistically gifted student youth in other countries and their comparison in order to find out general trends of pedagogical support of a specified category need further study.uk_UA
dc.identifier.citationБойченко, М. А. Педагогічна підтримка артистично обдарованої учнівської молоді: досвід європейських країн [Текст] / М. А. Бойченко, І. А. Чистякова // Актуальні питання мистецької освіти та виховання : наукове видання / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: Г. Ю. Ніколаї, А. Валюга, Н. П. Гуральник та ін.]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2019. – Вип. 1–2 (13–14). – С. 221–230. – doi: 10.24139/978-617-7487-53-0/2019-01-02/221-230.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/978-617-7487-53-0/2019-01-02/221-230
dc.identifier.orcid0000-0002-0543-8832
dc.identifier.orcid0000-0001-8645-510X
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8343
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherФОП Цьома С. П.uk_UA
dc.subjectартистична обдарованістьuk_UA
dc.subjectпедагогічна підтримкаuk_UA
dc.subjectучнівська молодьuk_UA
dc.subjectПольщаuk_UA
dc.subjectНімеччинаuk_UA
dc.subjectartistic giftednessuk_UA
dc.subjectpedagogical supportuk_UA
dc.subjectstudent youthuk_UA
dc.subjectPolanduk_UA
dc.subjectGermanyuk_UA
dc.titleПедагогічна підтримка артистично обдарованої учнівської молоді: досвід європейських країнuk_UA
dc.title.alternativePedagogical Support of Artistically Gifted Student Youth: European Experienceuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37.013.74(438+430)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Boichenko_Chystiakova.pdf
Розмір:
539.5 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Актуальні питання мистецької освіти та виховання