Підготовка дошкільників до вивчення природознавства у школі
Вантажиться...
Дата
2014
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У розділі наведено умови та методи ознайомлення дітей дошкільного віку з природним довкіллям у закладах дошкільної освіти. Дотримання відповідних умов дозволить сформувати природничу компетенцію дошкільників, підготувати їх до вивчення природознавства у школі не лише у значенні накопичення знань про природу, але й засвоїти навички дослідження навколишнього світу, розвивати допитливість та цілий ряд пізнавальних процесів.
The section describes the conditions and methods for familiarizing preschool children with the natural environment in pre-school institutions. Observance of appropriate conditions will allow to form natural competence of preschoolers, to prepare them for studying of natural science in school not only in the sense of accumulation of knowledge about nature, but also to acquire skills of research of the surrounding world, to develop curiosity and a number of cognitive processes.
The section describes the conditions and methods for familiarizing preschool children with the natural environment in pre-school institutions. Observance of appropriate conditions will allow to form natural competence of preschoolers, to prepare them for studying of natural science in school not only in the sense of accumulation of knowledge about nature, but also to acquire skills of research of the surrounding world, to develop curiosity and a number of cognitive processes.
Опис
Ключові слова
дошкільна освіта, ознайомлення дітей з прироодою, підготовка до школи, природознавство, preschool education, acquaintance of children with nature, preparation for school, science
Бібліографічний опис
Гаврило, О. І. Підготовка дошкільників до вивчення природознавства у школі [Текст] / О. І. Гаврило // Сучасні проблеми навчально-виховної роботи початкової школи : колективна монографія. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2014. – С. 98–117.