Про реформування вищої педагогічної освіти в галузі математики

dc.contributor.authorСеменіхіна Олена Володимирівна
dc.contributor.authorSemenikhina Olena Volodymyrivna
dc.date.accessioned2017-11-09T08:54:22Z
dc.date.available2017-11-09T08:54:22Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractУ статті розглянуто питання необхідності реформування вищої освіти, пов’язаної з підготовкою майбутніх учителів математики. Зазначено про вплив інформаційних технологій на навчальний процес, стрімкий розвиток і постійне оновлення програмного забезпечення в галузі математики, що зумовлює зміщення акцентів навчання із знаннєвого в бік компетентісного підходу. Зроблено висновок про необхідність упровадження курсів з вивчення комп’ютерної математики та спецкурсів, пов’язаних із вивченням сучасних СКМ.uk_UA
dc.description.abstractThe article points out the need to reform higher education associated with the preparation of future mathematics teachers. The impact of information technologies on the learning process, the rapid development and continuous updating of software in the field of mathematics, which leads to a shift in emphasis toward competency is indicated. The conclusions about the necessity of developing and implementing new integrated courses on computer mathematics and special courses for the study of computer mathematics systems (CMS) are made. The transition of the society to a new stage of its development requires mathematics teaching reforming, which is adequate to the logic of the computer revolution. In other words, we should organize a system of mathematical preparation of young people for life in the modern world, that they not only have some knowledge in mathematics, but can operate this knowledge on the production of new knowledge with the help of methods of mathematics and drawing on the potential of information technologies. The author shows the growing contradiction between the paradigm of mathematical training that changes in the conditions of transition to the information society, the increased capacity of tools and applied information technologies to work in the sphere of mathematics and mathematics education, modern tendencies of reforming the system of education, on the one hand, and the real state of the methodological system, which does not fully provide for the development of a modern level of mathematical, technological and methodological competence of future teachers of mathematics in their active expression, on the other hand. CMS in the modern information society has become a popular tool in solving many problems of life, and together with deepening the knowledge and practical skills of work with computer facilities «the density» of the use of specialized mathematical computer tools will grow. It makes to fill more and more both traditional school mathematics and a subject base of teachers of mathematics with courses, methods, and skills of using CMS through a separate compulsory training course.uk_UA
dc.identifier.citationСеменіхіна, О. В. Про реформування вищої педагогічної освіти в галузі математики [Текст] / О. В. Семеніхіна // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2014. – № 5 (39). – С. 347–353.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2771
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectматематична освітаuk_UA
dc.subjectреформування педагогічної освітиuk_UA
dc.subjectспецкурси з комп’ютерної математикиuk_UA
dc.subjectкомп’ютерна математикаuk_UA
dc.subjectСКМuk_UA
dc.subjectmathematical educationuk_UA
dc.subjectreforming teacher’s educationuk_UA
dc.subjectspecial courses of computer mathematicsuk_UA
dc.subjectcomputer mathematicsuk_UA
dc.subjectCMSuk_UA
dc.titleПро реформування вищої педагогічної освіти в галузі математикиuk_UA
dc.title.alternativeOn the Reform of Higher Teacher Education in Mathematicsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.14:371.214.46:[004.78:51]uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Pro reformuvannia vyshchoi pedahohichnoi osvity.pdf
Розмір:
506.33 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: