Ефективність використання засобів йога-аеробіки у фізичному вихованні учнів початкової школи

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛоза Тетяна Олександрівна
dc.contributor.authorLoza Tetiana Oleksandrivna
dc.contributor.authorМихно Людмила Сергіївна
dc.contributor.authorMykhno Liudmyla Serhiivna
dc.date.accessioned2018-03-01T09:54:41Z
dc.date.available2018-03-01T09:54:41Z
dc.date.issued2016-01
dc.description.abstractВизначити вплив здоров’яформуючої технології, розробленої на основі використання засобів йога-аеробіки, на рівень розвитку фізичних якостей учнів початкової школи. Матеріал: у дослідженні брали участь дві групи учнів: контрольна (n = 28) та експериментальна (n = 26). Результати: використання засобів йога аеробіки у фізичному вихованні учнів перших класів загальноосвітньої школи дозволило підвищити рівень розвитку фізичних якостей, особливо гнучкості, здатності утримувати статичну рівновагу та силової витривалості м’язів спини і черевного пресу. Висновки: комплекси вправ йога-аеробіки можуть широко використовуватися в процесі фізичного виховання з метою підвищення рівня фізичної підготовленості дітей, які навчаються у початковій школі.uk_UA
dc.description.abstractTo determine the impact of health forming technology, based on the usage of yoga-aerobics, on the development of physical qualities of elementary school students. Material: Two groups of students were involved into the study: the control one (n = 28) and the experimental (n = 26). Results: Usage of yoga aerobics in physical education of first grade pupils in primary school enhanced the level of physical qualities, especially flexibility, the ability to maintain statistical equilibrium and strength endurance of back muscles and abdominals. Conclusions: The complex exercises of yoga aerobics can be widely used in physical education in order to improve physical fitness of primary school pupils.uk_UA
dc.identifier.citationМихно, Л. С. Ефективність використання засобів йога-аеробіки у фізичному вихованні учнів початкової школи [Текст] / Л. С. Михно, Т. О. Лоза // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – 2016. – № 1. – С.35–40.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4159
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectпершокласникиuk_UA
dc.subjectfirst grade pupilsuk_UA
dc.subjectтехнологіяuk_UA
dc.subjecttechnologyuk_UA
dc.subjectасаниuk_UA
dc.subjectasanasuk_UA
dc.subjectстретчингuk_UA
dc.subjectstretchinguk_UA
dc.subjectрелаксаціяuk_UA
dc.subjectrelaxationuk_UA
dc.subjectфізичні якостіuk_UA
dc.subjectphysical qualitiesuk_UA
dc.titleЕфективність використання засобів йога-аеробіки у фізичному вихованні учнів початкової школиuk_UA
dc.title.alternativeEfficiency of Usage of Yoga Aerobics in Physical Education of Primary School Studentsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Стаття Михно, Лоза.doc
Розмір:
171 KB
Формат:
Microsoft Word
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті