Антон Макаренко про освіту як чинник реалізації особистості

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКух Л. П.
dc.contributor.authorKukh L. P.
dc.date.accessioned2017-11-28T12:28:04Z
dc.date.available2017-11-28T12:28:04Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractСтаття присвячена виявленню в педагогічній спадщині Антона Макаренка впливу освіти на реалізацію особистості, зокрема її демократичну колективність, у якій важливу роль відігравало спілкування людини з людиною в колективі, що, на думку вченого, сприяло власному саморозвитку, самопізнанню й соціалізації особистості. Аргументується звернення А. Макаренка в навчально-виховному процесі до виховання цілісної особистості та загалом взаємозв’язку виховання й вивчення особистості дитини, що дає можливість уважати виховання в колективі одним із чинників реалізації вихованця. Здійснено аналіз та обґрунтування значення наукового здобутку педагога в межах визначеного питання.uk_UA
dc.description.abstractThis article is devoted to identifying the education impact on the personality realization in Anton Makarenko pedagogical heritage, in particular on its democratic collectivity, in which communication between men in the team have played an important role. According to scientist, it helped own self-development, self-knowledge and socialization. Author argues A. Makarenko’s attitude in the educational process to up-bringing of the integral person and integral interrelation of up-bringing and learning the child personality, which makes it possible to consider education in the collective as one of the factors of pupil’s realization. The importance of scientific achievement of teacher within the specified question is analyzed and justified.uk_UA
dc.identifier.citationКух, Л. П. Антон Макаренко про освіту як чинник реалізації особистості [Текст] / Л. П. Кух // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – № 3 (29). – С. 30–36.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2948
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectреалізація особистостіuk_UA
dc.subjectвиховний процесuk_UA
dc.subjectпедагогічна теоріяuk_UA
dc.subjectосвітні цінностіuk_UA
dc.subjectколективuk_UA
dc.subjectсамопізнанняuk_UA
dc.subjectсоціалізаціяuk_UA
dc.subjectсамореалізаціяuk_UA
dc.subjectpersonality realizationuk_UA
dc.subjecteducational processuk_UA
dc.subjecteducational theoryuk_UA
dc.subjecteducational valuesuk_UA
dc.subjectcollectiveuk_UA
dc.subjectself-knowledgeuk_UA
dc.subjectsocializationuk_UA
dc.subjectself-fulfillmentuk_UA
dc.titleАнтон Макаренко про освіту як чинник реалізації особистостіuk_UA
dc.title.alternativeAnton Makarenko on Education as a Factor of Personality Realisationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37.091.4(477Макаренко)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Anton Makarenko pro osvitu.pdf
Розмір:
498.58 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології