Технологічний концепт організації навчання фармакоекономіки майбутніх провізорів у вищих медичних навчальних закладах

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКоновалова Людмила
dc.contributor.authorKonovalova Liudmyla
dc.date.accessioned2018-03-22T11:16:02Z
dc.date.available2018-03-22T11:16:02Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ статті обґрунтовано технологічний концепт модернізації навчання фармакоекономіки майбутніх провізорів у вищих медичних навчальних закладах. Проаналізовано можливість упровадження інновацій фармацевтичної галузі у процесі викладання фармакоекономіки в підготовці майбутніх провізорів у вищих навчальних закладах. Технологічний концепт визначає комплексне, інтегроване поєднання застосування інноваційних педагогічних технологій та інновацій фармацевтичної галузі в організації навчання фармакоекономіки майбутніх провізорів у вищих медичних навчальних закладах.uk_UA
dc.description.abstractIn the article the technological concept of modernization of the pharmacoeconomics training of the future pharmacists at medical school is substantiated. The possibility of introduction of innovations of the pharmaceutical industry in teaching pharmacoeconomics in training of the future pharmacists in the higher education institutions is analyzed. The technological concept defines comprehensive, integrated combination of the use of innovative educational technologies and innovations of the pharmaceutical industry in organization of training of the future pharmacists at medical schools. The justified concept of technological modernization of teaching economic subjects in training of the future specialists in the pharmaceutical industry envisages phased and systematic improvement of the process of training in pharmacoeconomics in higher medical education using innovative technologies. The complex includes innovative educational technologies, technology workshops and distance learning. Innovative training courses in the sphere of educational technologies, online training (interactive forms of lectures, practical and seminar classes in pharmacoeconomics), innovative educational technology of distance learning, interactive online lectures, problem webinars on pharmacoeconomics; online conferences for post-graduate students. The substantiation of the technological concept of modernization of the teaching of economic disciplines in the process of training future pharmacists determines the gradual and systematic improvement of the process of teaching future pharmacists pharmacoeconomics in higher medical education institutions using innovative educational technologies. The technological concept also defines a comprehensive, integrated combination of innovative pedagogical technologies and innovations in the pharmaceutical industry. Integrated use of technologies in order to improve the concept of organizing teaching pharmacoeconomics the future specialists in the pharmaceutical industry in the system of higher medical and pharmaceutical education is a prerequisite for the modernization of the content and structure of learning as a holistic, systemic process. The concept of technology combines the systematic, complex, integrated application of innovative technologies in the pharmaceutical industry.uk_UA
dc.identifier.citationКоновалова, Л. Технологічний концепт організації навчання фармакоекономіки майбутніх провізорів у вищих медичних навчальних закладах [Текст] / Л. Коновалова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – № 9 (73). – С. 78–86.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2017.09/078-086
dc.identifier.orcid0000-0003-2112-227X
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4352
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectфармакоекономікаuk_UA
dc.subjectмайбутні провізориuk_UA
dc.subjectорганізація навчанняuk_UA
dc.subjectметодика викладанняuk_UA
dc.subjectфармацевтична галузьuk_UA
dc.subjectтехнологічний концептuk_UA
dc.subjectpharmacoeconomicuk_UA
dc.subjectfuture pharmacistsuk_UA
dc.subjectfuture specialists in the pharmaceuticalindustryuk_UA
dc.subjectorganization of traininguk_UA
dc.subjectmethods of teachinguk_UA
dc.subjectpharmaceutical industryuk_UA
dc.subjecttechnological conceptuk_UA
dc.titleТехнологічний концепт організації навчання фармакоекономіки майбутніх провізорів у вищих медичних навчальних закладахuk_UA
dc.title.alternativeTechnological Concept of Organization of Teaching Future Pharmacists Pharmacoeconomics at Higher Medical Education Institutionsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378:615.1uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Konovalova.pdf
Розмір:
870.92 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології