Впровадження дистанційного навчання у практику роботи середніх загальноосвітніх шкіл

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorФалько Ю. Г.
dc.contributor.authorFalko Yu. H.
dc.contributor.authorРозуменко Анжела Оурелянівна
dc.contributor.authorRozumenko Anzhela Ourelianivna
dc.date.accessioned2019-01-11T13:22:54Z
dc.date.available2019-01-11T13:22:54Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractУ статті проаналізовано особливості дистанційної освіти та можливості впровадження її у практику роботи загальноосвітніх шкіл. Вказано особливості організації навчального процесу за дистанційною формою навчання. Виділено категорії дітей, які потребують дистанційного навчання. Виокремлено головні завданням та види дистанційного навчання, які можуть бути реалізовані в умовах середніх загальноосвітніх шкіл. Підкреслено переваги дистанційного навчання та визначено проблеми щодо впровадження даної форми навчання у практику роботи середніх загальноосвітніх шкіл. Представлено можливість впровадження дистанційних курсів.uk_UA
dc.description.abstractThe article analyzes the features of distance learning and the possibilities of its implementation in practice at schools. These features of the educational process by distance learning. Highlight the category of children in need of distance learning. Thesis there is determined the main objectives and types of distance learning, which can be implemented in terms of secondary schools. Highlighted advantages of Distance Learning and identified problems in the implementation of this form of learning in practice at secondary schools. Presents the possibility of introducing distance learning courses.uk_UA
dc.identifier.citationФалько, Ю. Г. Впровадження дистанційного навчання у практику роботи середніх загальноосвітніх шкіл [Текст] / Ю. Г. Фалько, А. О. Розуменко // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [голова редкол. О. С. Чашечникова ; редкол.: В. Г. Бевз, В. Ватсон, Л. П. Величко та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2015. – Вип. 5/6. – С. 30–36.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6532
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectдистанційне навчанняuk_UA
dc.subjectдистанційне навчання в школіuk_UA
dc.subjectдистанційні курсиuk_UA
dc.subjectнавчальний процесuk_UA
dc.subjectвиди дистанційного навчанняuk_UA
dc.subjectпереваги та недоліки дистанційної освітиuk_UA
dc.subjectdistance learninguk_UA
dc.subjectdistance learning in schooluk_UA
dc.subjectdistance learning coursesuk_UA
dc.subjectlearning processuk_UA
dc.subjecttypes of distance learninguk_UA
dc.subjectadvantages and disadvantages of distance educationuk_UA
dc.titleВпровадження дистанційного навчання у практику роботи середніх загальноосвітніх шкілuk_UA
dc.title.alternativeIntroduction of Distance Learning in Practice at Secondary Schoolsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc373.018.43:004.9uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Falkо J., Rozumenko A..pdf
Розмір:
270.94 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Актуальні питання природничо-математичної освіти