Особливості розвитку спритності у дітей молодшого шкільного віку в групах продовженого дня

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГвоздецька Світлана Володимирівна
dc.contributor.authorРибалко Петро Федорович
dc.contributor.authorПрокопова Людмила Іванівна
dc.contributor.authorДубинська Оксана Яківна
dc.contributor.authorКрасілов Андрій Дмитрович
dc.contributor.authorHvozdetska Svitlana Volodymyrivna
dc.contributor.authorRybalko Petro Fedorovych
dc.contributor.authorProkopova Liudmyla Ivanivna
dc.contributor.authorDubynska Oksana Yakivna
dc.contributor.authorKrasilov Andrii Dmytrovych
dc.date.accessioned2021-11-16T09:42:48Z
dc.date.available2021-11-16T09:42:48Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractМетою статті є розробка та експериментальне обґрунтування методики розвитку спритності у дітей молодшого шкільного віку у групах продовженого дня засобами рухливих ігор. Для реалізації визначеної мети було використано такі методи дослідження: аналіз науково-методичної літератури, педагогічне спостереження, тестування рівня розвитку спритності, педагогічний експеримент, методи математичної статистики. У процесі вивчення й аналізу науково методичної літератури було визначено, що додаткове використання рухливих ігор на годинах фізичної культури в групах продовженого дня позитивно впливає на розвиток спритності в учнів молодшого шкільного віку. Також аналіз існуючих програм і методик стосовно проведення годин фізичної культури у групах продовженого дня показав, що вони малочислені та застарілі і потребують наукового обґрунтування. Для заздалегідь визначеного та спрямованого впливу на розвиток спритності у молодших школярів на годинах фізичної культури у групах продовженого дня була розроблена авторська методика, при складанні якої були враховані: зміст шкільної програми з фізичної культури для молодших школярів, вік, стать, рівень фізичної підготовленості, бажання школярів відвідувати години фізичної культури. Для експериментального обґрунтування розробленої нами методики був проведений педагогічний експеримент, результати якого свідчать про ефективність використання авторської методики для розвитку спритності у дітей молодшого шкільного віку на годинах фізичної культури у групах продовженого дня.uk_UA
dc.description.abstractThe purpose of the article is to develop and experiment substantiation of methods of dexterity development in younger children school age in groups of the extended day by means of mobile games. For the following research methods were used to achieve this goal: analysis of scientific and methodological literature, pedagogical observation, testing the level of dexterity development, pedagogical experiment, methods mathematical statistics. In the process of studying and analyzing the scientific and methodological literature, it was determined that the additional use moving games on hours of physical culture in groups of the extended day has a positive effect on the development of dexterity in primary school students age. Also analysis of existing programs and methods for conducting hours of physical education in extended day groups showed that they small and outdated and in need of scientific substantiation.uk_UA
dc.identifier.citationОсобливості розвитку спритності у дітей молодшого шкільного віку в групах продовженого дня [Текст] / С. В. Гвоздецька, П. Ф. Рибалко, Л. І. Прокопова, О. Я. Дубинська, А. Д. Красілов // Вісник Луганського національного університету імені Т. Шевченка. – 2021. – № 2 (340), ч. 1. – С. 168–178. – DOI: 10.12958/2227-2844-2021-2(340)-1-168-178.uk_UA
dc.identifier.doi10.12958/2227-2844-2021-2(340)-1-168-178
dc.identifier.orcid0000-0002-7744-7471
dc.identifier.orcid0000-0002-6460-4255
dc.identifier.orcid0000-0002-3731-0729
dc.identifier.orcid0000-0001-7088-3484
dc.identifier.orcid0000-0001-6167-3151
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11480
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectспритністьuk_UA
dc.subjectгрупи продовженого дняuk_UA
dc.subjectгодина фізичної культуриuk_UA
dc.subjectмолодший шкільний вікuk_UA
dc.subjectagilityuk_UA
dc.subjectextended day groupsuk_UA
dc.subjectphysical education classuk_UA
dc.subjectprimary school ageuk_UA
dc.titleОсобливості розвитку спритності у дітей молодшого шкільного віку в групах продовженого дняuk_UA
dc.title.alternativePeculiarities of Agility Development in Children of Primary School Age in Groups of the Extended Dayuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc373.3.044-059.2-022.312:796.012.21uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Hvozdetska_Rybalko_Prokopova_Krasilov.pdf
Розмір:
1.84 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті