Професійна підготовка майбутніх учителів іноземних мов у системі вищої освіти

dc.contributor.authorБезлюдна Віта Валеріївна
dc.contributor.authorBezliudna Vita Valeriivna
dc.date.accessioned2017-02-15T12:59:10Z
dc.date.available2017-02-15T12:59:10Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractУ статті ми ставимо за мету висвітлити сутність поняття «професійна підготовка майбутніх учителів іноземних мов», з’ясувати професійні вміння та функції, які будуть необхідними в майбутній професійній діяльності студентів. Автор акцентує увагу на найважливіших характеристиках, що мають формуватися у студентів вищих навчальних закладів у процесі їх професійної підготовки. Досягненню мети сприяло використання таких методів: вивчення, аналіз та узагальнення нормативної, педагогічної, науково-методичної літератури. Перспективою подальших наукових розвідок може стати аналіз основних категорій поняття професійна підготовка майбутніх учителів іноземних мов.uk_UA
dc.description.abstractThe aim of our article is to cover the essence of professional training of the future foreign languages teachers’ concept, to find out professional abilities and functions which are necessary for students’ future professional activity. The author focuses attention on the major characteristics which students must form at higher education institutions in the process of their professional training. The goal of the study was facilitated by the use of the following methods: study, analysis and syntheses of pedagogical and scientifical-methodological literature. Professional training of future teachers can’t be limited only by mastering procedural aspect by a future teacher. Also purposeful activities for formation and development of the professional and personally significant qualities which provide productivity of the chosen activity are necessary. The basis of student’s professional activity includes eight types of abilities: design, adaptation, organizational, motivational, communicative, ability of control and self-checking, informative, auxiliary. These abilities in total also make a basis, a core of professional activity. Training process substantially is a modeling of teacher’s activity in higher educational establishments, modeling for the purpose of development of the specified doctrines. In the article it is noted that the teacher of a foreign language must have a high standard of foreign language knowledge, own lingvo-cultural and sociocultural information, a technique of teaching a foreign language and new development skills in this sphere. The author comes to the conclusion that professional training of the future foreign languages teachers takes the conducting place in the system of higher education today. It means getting by the future experts of professional knowledge, abilities and experience which are necessary for the subsequent successful performance of their professional tasks. Further research could be the study of the main categories of professional training of future foreign languages teachers’ concept.uk_UA
dc.identifier.citationБезлюдна, В. Професійна підготовка майбутніх учителів іноземних мов у системі вищої освіти [Текст] / В. Безлюдна // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2016. – № 4 (58). – С. 178–185.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1055
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk_UA
dc.subjectмайбутній учительuk_UA
dc.subjectіноземні мовиuk_UA
dc.subjectпроцес навчанняuk_UA
dc.subjectумінняuk_UA
dc.subjectзнанняuk_UA
dc.subjectнавичкиuk_UA
dc.subjectprofessional traininguk_UA
dc.subjectfuture teacheruk_UA
dc.subjectforeign languagesuk_UA
dc.subjectprocess of traininguk_UA
dc.subjectabilityuk_UA
dc.subjectknowledgeuk_UA
dc.subjectskillsuk_UA
dc.titleПрофесійна підготовка майбутніх учителів іноземних мов у системі вищої освітиuk_UA
dc.title.alternativeProfessional Training оf Future Foreign Languages Teachers іn the System оf the Higher Educationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc371.134(477):811(07)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Profesiina pidhotovka maibutnikh uchyteliv.pdf
Розмір:
532.87 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: