Впровадження моделі формування професійної готовності майбутніх учителів математики до використання засобів комп’ютерної візуалізації математичних знань: мотиваційний критерій
dc.contributor.author | Семеніхіна Олена Володимирівна | |
dc.contributor.author | Semenikhina Olena Volodymyrivna | |
dc.contributor.author | Шамоня Володимир Григорович | |
dc.contributor.author | Shamonia Volodymyr Hryhorovych | |
dc.date.accessioned | 2018-11-27T11:44:15Z | |
dc.date.available | 2018-11-27T11:44:15Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | У статті наведено результати педагогічного експерименту, пов’язаного з впровадженням моделі формування професійної готовності майбутніх учителів математики до використання засобів комп’ютерної візуалізації математичних знань. Описано методики визначення рівнів готовності за мотиваційним критерієм. Наведено методики розрахунку результатів за одержаними даними та ії візуалізовані моделі. Проведено якісний аналіз одержаних результатів з позитивним висновком про ефективність авторської моделі. | uk_UA |
dc.description.abstract | Article shows the results of pedagogical experiment which is related to the implementation of the model of professional readiness formation of the future teachers of mathematics to use computer visualization of mathematical knowledge. The techniques of determination of the levels of preparedness by the motivational criterion are described. The method of calculating results by obtained data and visualized models are stated. Qualitative analysis of the results gives a positive conclusion of the effectiveness of the author's model. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Семеніхіна, О. В. Впровадження моделі формування професійної готовності майбутніх учителів математики до використання засобів комп’ютерної візуалізації математичних знань: мотиваційний критерій [Текст] / О. В. Семеніхіна, В. Г. Шамоня // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; [редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз та ін.; гол. ред. О. В. Семеніхіна]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2016. – Вип. 2 (8). – С. 109–118. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5931 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | СумДПУ імені А. С. Макаренка | uk_UA |
dc.subject | візуалізація знань | uk_UA |
dc.subject | модель формування готовності | uk_UA |
dc.subject | критерії сформованості готовності | uk_UA |
dc.subject | мотиваційний критерій | uk_UA |
dc.subject | статистичний аналіз моделі | uk_UA |
dc.subject | knowledge visualization | uk_UA |
dc.subject | model of the readiness formation | uk_UA |
dc.subject | readiness criteria | uk_UA |
dc.subject | motivational criterion | uk_UA |
dc.subject | model’s statistical analysis | uk_UA |
dc.title | Впровадження моделі формування професійної готовності майбутніх учителів математики до використання засобів комп’ютерної візуалізації математичних знань: мотиваційний критерій | uk_UA |
dc.title.alternative | Implementation of the Model of Professional Readiness Formation of the Future Teachers of Mathematics to Use Computer Visualization of Mathematical Knowledge: Motivational Criterion | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Semenikhina O.V..pdf
- Розмір:
- 909.06 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 2.99 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: