Синергетичний підхід до освітнього процесу у сучасному науково-педагогічному дискурсі

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСлоневська Ірина
dc.contributor.authorSlonevska Iryna
dc.contributor.authorПірошенко Світлана
dc.contributor.authorPiroshenko Svitlana
dc.date.accessioned2019-04-09T06:32:01Z
dc.date.available2019-04-09T06:32:01Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ статті здійснено аналіз методологічного потенціалу синергетичного підходу до освітнього процесу у дискурсі сучасних педагогічних досліджень. Аргументовано, що висунення в ролі сучасної парадигми нових форм інтеграції синергетичного та системного підходів актуалізує питання дослідження змісту й характеру змін, що відбуваються в сучасній науці. Огляд фахових джерел дає сьогодні підстави вважати, що саме на шляху такої трансформації освітньої парадигми формується сучасний образ педагогіки на постнекласичному етапі її розвитку.uk_UA
dc.description.abstractThe article analyzes the methodological potential synergistic approach to the educational process in the discourse of contemporary educational research. Argued that the nomination as the modern paradigm of new forms of synergistic integration and system approaches actualizes the research of the content and nature of changes occurring in modern science. Nowadays the review of research sources gives reason to believe that this is the way educational paradigm transformation forms a modern pedagogy image on Postnonclassical stage of its development.uk_UA
dc.identifier.citationСлоневська, І. Б. Синергетичний підхід до освітнього процесу у сучасному науково-педагогічному дискурсі [Текст] / І. Б. Слоневська, С. Ю. Пірошенко // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця (НПК-2018) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 7–8 грудня 2017 р., м. Суми : у 2-х частинах / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка та ін. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 1. – С. 122–124.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7133
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherФОП Цьома С. П.uk_UA
dc.subjectсинергетикаuk_UA
dc.subjectпарадигмаuk_UA
dc.subjectпедагогічна системаuk_UA
dc.subjectсистемний підхідuk_UA
dc.subjectсинергетична методологіяuk_UA
dc.subjectparadigmuk_UA
dc.subjectsynergyuk_UA
dc.subjecteducational systemuk_UA
dc.subjectsystematic approachuk_UA
dc.subjectsynergetic methodologyuk_UA
dc.titleСинергетичний підхід до освітнього процесу у сучасному науково-педагогічному дискурсіuk_UA
dc.title.alternativeSynergetic Approach to the Educational Process in the Discourse of Contemporary Educational Researchuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Slonevska I. B., Piroshenko S. Yu..pdf
Розмір:
427.65 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця