Формування в учнів основної та старшої школи емоційно-ціннісного сприймання природи як основи виховання в них дбайливого ставлення до природи в процесі вивчення української літератури

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКотлярчук Галина Йосипівна
dc.contributor.authorKotliarchuk Halyna Yosypivna
dc.date.accessioned2017-02-23T12:08:36Z
dc.date.available2017-02-23T12:08:36Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractУ статті проаналізовано процес формування в учнів основної та старшої школи емоційно-ціннісного сприймання природи як основи виховання в них дбайливого ставлення до природи під час вивчення української літератури в загальноосвітній школі. Визначено, що ефективному досягненню поставленої мети сприяють завдання, спрямовані на активізацію емоційно-ціннісної складової пізнання зростаючою особистістю природи за допомогою засобів художньої літератури, спеціально організовані бесіди й естетичні ситуації, хвилинки милування природою, фольклор.uk_UA
dc.description.abstractWe have set the forming of the emotionally-valued perception of the environment by the students of basic and secondary school as a main component of methodology in education of careful attitude toward nature. The essence of this component is the transformation of internal emotional reactions in the external displays of positive and negative emotional attitudes toward an environment and its objects, which will appear in their further independent activity without external control. Forming of the emotionally-valued perception by growing peculiarity of environment on correction of its force and emotions’ depth, necessities, reasons and inner conditions in the process of study of Ukrainian literature with the aim of education of careful attitude toward nature. Indispensable condition of growing environment’s positive perception in the educational-educator process of general education is creation of unity with nature, sense of love through forming of aesthetic pleasure, sympathetic and desire to guard it. We determined such tasks as implementing stage of forming the emotionally-valued perception of environment by the students of basic and secondary school with the aim of developing in them careful attitude toward nature in the process of study of Ukrainian literature. They are set on activation of the emotionally-valued constituent of the environment growing peculiarity by means of fiction and development on this basis the personal conditions on co-operating with it aesthetic perception of the world, specially organized conversations and aesthetic situations, minutes of admiring nature, folklore. Study undertaken by us has witnessed the efficiency of the use of certain methods and approaches with the aim of forming of the students of basic and secondary school the emotionally-valued perception of nature as basis for building in them careful attitude toward nature.uk_UA
dc.identifier.citationКотлярчук, Г. Формування в учнів основної та старшої школи емоційно-ціннісного сприймання природи як основи виховання в них дбайливого ставлення до природи в процесі вивчення української літератури [Текст] / Г. Котлярчук // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2016. – № 3 (57). – С. 307–313.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1158
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectемоційно-ціннісне сприймання природиuk_UA
dc.subjectучні основної і старшої школиuk_UA
dc.subjectдбайливе ставлення до природиuk_UA
dc.subjectукраїнська літератураuk_UA
dc.subjectособистістьuk_UA
dc.subjectemotionally-valued nature’s perceptionuk_UA
dc.subjectstudents of basic and secondary schooluk_UA
dc.subjectcareful attitude toward natureuk_UA
dc.subjectUkrainian literatureuk_UA
dc.subjectpersonalityuk_UA
dc.titleФормування в учнів основної та старшої школи емоційно-ціннісного сприймання природи як основи виховання в них дбайливого ставлення до природи в процесі вивчення української літературиuk_UA
dc.title.alternativeFormation оf the Emotionally-Valued Perception оf Nature аs the Basis for Students Education оf Careful Attitude Toward Nature аt Basic аnd Secondary School іn the Process оf Studying Ukrainian Literatureuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37.033:372.882uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Formuvannia v uchniv osnovnoi ta starshoi shkoly.pdf
Розмір:
511.74 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології