Робочий зошит як дидактичний засіб при дистанційному навчанні математичного аналізу
Вантажиться...
Дата
2020
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ФОП Цьома С. П.
Анотація
У статті обґрунтовано доцільність використання електронної версії робочого зошиту з математичного аналізу для студентів фізико-математичних факультетів при дистанційному навчанні. Описано структуру робочого зошита¸ розглянуто методичні
особливості роботи з ним.
The article substantiates the expediency of using an electronic version of a workbook on mathematical analysis for students of physics and mathematics faculties in distance learning. The structure of the workbook is described and the methodological features of work with it are considered.
The article substantiates the expediency of using an electronic version of a workbook on mathematical analysis for students of physics and mathematics faculties in distance learning. The structure of the workbook is described and the methodological features of work with it are considered.
Опис
Ключові слова
дистанційне навчання, робочий зошит, електронна версія, студент, distance learning, workbook, electronic version, student
Бібліографічний опис
Мартиненко, О. В. Робочий зошит як дидактичний засіб при дистанційному навчанні математичного аналізу [Текст] / О. В. Мартиненко, Я. О. Чкана // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2020» : матеріали ІІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, квітень-травень 2020 р., м. Суми / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2020. – С. 83–85.