Проблеми формування у суб’єктів освітнього процесу екскурсійно-діяльнісної компетентності

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКоваленко Олександр Вікторович
dc.contributor.authorKovalenko Oleksandr Viktorovych
dc.date.accessioned2019-04-01T10:50:49Z
dc.date.available2019-04-01T10:50:49Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractПроблема підготовки екскурсоводів та формування екскурсійно-діяльнісної компетентності є досить актуальною. Аналіз змісту освітніх програм спеціальності 242 «Туризм» та Професійного стандарту «Екскурсовод (гід)» показав, що в освітніх програмах підготовки бакалаврів туризму і в професійному посадовому стандарті екскурсовода стандартизовані узагальнені знання, вміння і навички, якими повинен володіти кваліфікований працівник як суб’єкт праці. Однак процедура та технології їх реалізації, з орієнтацією на конкретику регіонального туристичного ринку та вимоги ринку праці туристського регіону, ніде не визначені, що дає підставу для організації професійної підготовки екскурсоводів різними профільними (освітніми) і непрофільними організаціями (туристичні фірми, центри додаткової освіти, громадські організації). Це означає, що якість екскурсійних текстів та екскурсійних програм, комунікативні технології екскурсоводів не завжди відповідають туристським очікуванням.uk_UA
dc.description.abstractThe problem of training guides and the formation of excursion and activity competence is very relevant. The analysis of the contents of the educational programs of the specialty 242 "Tourism" and the Professional Standard "Guidebook" showed that in the educational programs for the training of bachelors of tourism and in the professional standard of the guide the standardized knowledge, skills and skills that a qualified worker must possess as a subject work However, the procedure and technologies for their implementation, focusing on the specifics of the regional tourist market and the requirements of the labor market of the tourist region, are nowhere defined, which gives grounds for the organization of professional training of guides by various profile (educational) and non-core organizations (travel agencies, centers of additional education, public organizations). This means that the quality of sightseeing excursions and sightseeing programs, communicative technology guides do not always meet the tourist expectations.uk_UA
dc.identifier.citationКоваленко, О. В. Проблеми формування у суб’єктів освітнього процесу екскурсійно-діяльнісної компетентності [Текст] / О. В. Коваленко // Людина віртуальна: нові горизонти : збірник наукових праць / за загальною редакцією М. А. Журби. – Монреаль : CPM «ASF», 2018. – С. 121–123.uk_UA
dc.identifier.orcid0000-0003-1043-6679
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7069
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherCPM «ASF»uk_UA
dc.subjectсуб’єкти освітнього процесуuk_UA
dc.subjectстудентиuk_UA
dc.subjectекскурсологіяuk_UA
dc.subjectекскурсійно-діяльнісна компетентністьuk_UA
dc.subjectуніверситетuk_UA
dc.subjectsubjects of the educational processuk_UA
dc.subjectstudentsuk_UA
dc.subjectexcursionuk_UA
dc.subjectexcursion-activity competenceuk_UA
dc.subjectuniversityuk_UA
dc.titleПроблеми формування у суб’єктів освітнього процесу екскурсійно-діяльнісної компетентностіuk_UA
dc.title.alternativeProblems of Formation of Subjects of the Educational Process Excursion and Activity Competenceuk_UA
dc.typeConferencePapersuk_UA
dc.udc.udc378.012.21uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
KovalenkoOleksandr.doc
Розмір:
37.5 KB
Формат:
Microsoft Word
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Тези доповідей