Особливості професійної підготовки іноземних громадян: досвід європейської вищої школи

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorТригубчак Олена Валеріївна
dc.contributor.authorTryhubchak Olena Valeriivna
dc.date.accessioned2021-09-29T07:33:22Z
dc.date.available2021-09-29T07:33:22Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ представленому порівняльно-педагогічному дослідженні виокремлено та проаналізовано особливості професійної підготовки іноземних громадян у європейській вищій школі, проведено паралелі з українськими реаліями, а саме: розкрито стан наукової розробленості проблеми, виокремлено міжнародний вектор у діяльності перших європейських університетів, визначено сучасних лідерів надання освітніх послуг, основних суб’єктів інтернаціоналізації вищої освіти провідних європейських країн, умови, що висуваються до іноземців при вступі на навчання, акцентовано увагу на методичних аспектах побудови освітнього процесу, до якого залучені студенти-іноземці, у тому числі технології інтегрованого предметно-мовного навчання. Видання адресується широкому читацькомі загалу та може стати в нагоді при виборі країни та закладу для здобуття вищої освіти, вдосконаленні системи підготовки іноземних громадян, як посібник у процесі полікультурного виховання молоді.uk_UA
dc.description.abstractThe presented comparative pedagogical study highlights and analyzes peculiarities of foreign citizens’ professional training in European higher school, draws parallels with Ukrainian realities, namely: reveals the state of scientific elaboration of the problem, highlights the international vector in the activity of first European universities, identifies modern leaders in educational services provision, as well as the main subjects of higher education internationalization in the leading European countries, the entry requirements for foreigners. The study focuses on the methodological aspects of designing the educational process, which involves foreign students, including technologies of integrated subject-language learning. The publication is addressed to a wide range of readers and can be useful in choosing a country and institution for getting higher education, in improving the system of foreign citizens’ training, as a guide in the process of multicultural education of youth.uk_UA
dc.identifier.citationТригубчак, О. В. Особливості професійної підготовки іноземних громадян: досвід європейської вищої школи [Текст] : [монографія] / О. В. Тригубчак ; МОН України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка. – Суми, 2021. – 90 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11352
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectосвітаuk_UA
dc.subjectschooluk_UA
dc.subjectіноземна освітаuk_UA
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk_UA
dc.subjectіноземні громадяниuk_UA
dc.subjectіноземні студентиuk_UA
dc.subjectєвропейська вища школаuk_UA
dc.subjecteducationuk_UA
dc.subjectforeign educationuk_UA
dc.subjectprofessional traininguk_UA
dc.subjectforeign citizensuk_UA
dc.subjectforeign studentsuk_UA
dc.subjectEuropean higheruk_UA
dc.titleОсобливості професійної підготовки іноземних громадян: досвід європейської вищої школиuk_UA
dc.title.alternativePeculiarities of Professional Training of Foreign Citizens: the Experience of European Higher Schooluk_UA
dc.typeMonographuk_UA
dc.udc.udc378.147:37-054.6-054.5]-027.561(4)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Тригубчак книга.pdf
Розмір:
4.04 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукові видання