Лінгвоперсонологія

dc.contributor.authorСеменог Олена Миколаївна
dc.contributor.authorSemenoh Olena Mykolaivna
dc.date.accessioned2023-02-07T13:41:15Z
dc.date.available2023-02-07T13:41:15Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractСтруктура книги включає теоретичний і практичні розділи. Мета теоретичних розділів – розширити уявлення про мовну особистість як інтердисциплінарний феномен та ключове поняття лінгвоперсонології, про науково-педагогічний текст як засіб реалізації професійної мовної особистості. На прикладі аналізу мовної індивідуальності відомих дослідників (В.Сухомлинського, О. Захаренка, І.Зязюна, Н.Волошиної, С.Гончаренка Л.Мацько, М.Пентилюк, Н.Ничкало, Г.Філіпчука, Г.Васяновича) доведено важливість умінь моделювати зв’язні наукові тексти різних жанрів, структурно-смислових, жанрово-композиційних особливостей та принципів текстової організації, потребу у вихованні мовного смаку і мовного чуття наукового слова. Робота з науковими текстами урізноманітнюється проблемно-діалогічними завданнями. Книга адресована на широке коло користувачів: студентам, магістрантам, майбутнім докторам філософії, науково-педагогічним і педагогічним працівникам, для всіх, хто шанує наукове слово і прагне навчитися писати академічний текст.uk_UA
dc.description.abstractThe structure of the book includes theoretical and practical sections. The purpose of the theoretical sections is to expand the understanding of the linguistic identity as an interdisciplinary phenomenon and linguopersonal key concept, scientific and pedagogical text as means of realizing professional linguistic identity. Based on the example of linguistic identity works analysis (V. Sukhomlynsky, A. Zakharenko, I. Zyazyun, N. Voloshyna, S. Goncharenko, L. Matsko, M. Pentylyuk, N. Nychkalo, G. Filipchuk, G. Vasyanovych) it is proved the importance of skills to model coherent scientific texts of different genres, structural and semantic, genre and compositional features and principles of text organization, the need of teaching inguistic taste and sense of scientific word. The work with academic texts is diversified with problem-dialogic tasks. The book is addressed to a wide range of users: students, undergraduates, future doctors of philosophy, science teachers and teaching staff, all who honor the word of science and seeks to learn how to write academic text.uk_UA
dc.identifier.citationСеменог, О. Лінгвоперсонологія [Текст] : навчальний посібник / О. Семеног. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2016. – 192 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12894
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectлінгвоперсонологіяuk_UA
dc.subjectлінгвістикаuk_UA
dc.subjectідіостильuk_UA
dc.subjectмовленняuk_UA
dc.subjectlingupersonologyuk_UA
dc.subjectlinguisticsuk_UA
dc.subjectidiostyleuk_UA
dc.subjectindividualityuk_UA
dc.subjecttextuk_UA
dc.subjectdiscourseuk_UA
dc.subjectlessonuk_UA
dc.subjectteacheruk_UA
dc.subjectscienceuk_UA
dc.subjectlanguage personalityuk_UA
dc.subjectspeechuk_UA
dc.titleЛінгвоперсонологіяuk_UA
dc.title.alternativelingupersonologyuk_UA
dc.typeManualuk_UA
dc.udc.udc81:37.07uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Семеног_ЛІНГВОПЕСОНОЛОГІЯ.pdf
Розмір:
1.67 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: