Ways of the Pianists-Performers Training Improvement in Art Institutions of Higher Education of China

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЧистякова Ірина Анатоліївна
dc.contributor.authorChystiakova Iryna Anatoliivna
dc.contributor.authorВан Боюань
dc.contributor.authorVan Boiuan
dc.date.accessioned2021-09-16T07:44:21Z
dc.date.available2021-09-16T07:44:21Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractBased on the analysis of the existing problems, the article highlights the ways of improving the pianists-performers training in art institutions of higher education in China. The main recommendations that will help improve the quality of pianists-performers training in art institutions of higher education, include: increasing the level of music-theoretical knowledge, historical thinking and auditory experience of European music perception by students; improving the mechanism of performance mastering of the sound space by musicians; forming students’ ideas about musical drama; guiding students’ independent work through special tasks aimed at expanding the artistic worldview, the general thesaurus; developing and creating a specialized resource on the Internet to promote advanced methods of training pianists.uk_UA
dc.description.abstractУ статті на основі аналізу існуючих проблем висвітлено шляхи вдосконалення підготовки піаністів-виконавців у мистецьких закладах вищої освіти Китаю. Основними проблемами, що склалися в Китаї в системі підготовки фахівців у галузі фортепіанного виконавства, визначено: проблему розробки навчальних програм за напрямом підготовки «Фортепіанне виконавство»; різні стандарти в різних частинах країни; проблему побудови навчальних дисциплін; проблему методик навчання; проблему вибору навчальних матеріалів; проблему етики відносин «викладач – студент». У результаті аналізу наукових праць китайських учених та вивчення практики діяльності мистецьких закладів вищої освіти досліджуваної країни запропоновано шляхи вдосконалення підготовки піаністів-виконавців у мистецьких закладах вищої освіти Китаю, а саме: формування сучасної системи репертуару; розробка нових механізмів управління освітою; застосування сучасних педагогічних підходів до навчання; використання спеціалізованої, структурованої та взаємозалежної навчальної літератури відповідно до рівня професійної підготовки студентів; включення зарубіжних композицій для розширення творчого світогляду студентів; подальший розвиток баз даних музичних композицій; розробка навчальної програми, до якої буде включатися не тільки суто фортепіанне виконавство, але й інші дисципліни, зокрема транспозиція, імпровізація, гра з листа тощо; підвищення рівня музично-теоретичних знань, історичного мислення та слухового досвіду сприйняття європейської музики студентами; удосконалення механізму засвоєння піаністами-виконавцями звукового простору; формування уявлень у студентів про музичну драматургі.; здійснення керівництва самостійною роботою студентів, використовуючи спеціальні завдання, які будуть спрямовуватися на розширення художнього світогляду, загального тезаурусу; розроблення та створення в мережі Інтернет спеціалізованого ресурсу для популяризації передових методів підготовки піаністів-виконавців.uk_UA
dc.identifier.citationChystiakova, I. Ways of the Pianists-Performers Training Improvement in Art Institutions of Higher Education of China [Text] / I. Chystiakova, Van Boiuan // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – № 9 (103). – С. 512–523. – DOI: 10.24139/2312-5993/2020.09/512-523.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2020.09/512-523
dc.identifier.orcid0000-0001-8645-510X
dc.identifier.orcid0000-0001-8851-6156
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11267
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectpianists-performersuk_UA
dc.subjecttraining of pianists-performersuk_UA
dc.subjectart institutions of higher educationuk_UA
dc.subjectChinauk_UA
dc.subjectпіаністи-виконавціuk_UA
dc.subjectпідготовка піаністів-виконавцівuk_UA
dc.subjectмистецькі заклади вищої освітиuk_UA
dc.subjectКитайuk_UA
dc.titleWays of the Pianists-Performers Training Improvement in Art Institutions of Higher Education of Chinauk_UA
dc.title.alternativeШляхи вдосконалення підготовки піаністів-виконавців у мистецьких закладах вищої освіти Китаюuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.018.54.091.2:780.616.433.071.2](510)(043.3)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Chystiakova_Boiuan.pdf
Розмір:
1.16 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології